授業時間は全部で8時間。その流れを10個の記事に分けて紹介しています。
まだまだ進化中です。。。
| 授業 | 記事 | 内容 | マップ作成 |
| 1 | マインドマップとは? | 最大の情報源は自分である | - |
| マインドマップを描いてみよう | 自分モード | ○ | |
| 〃 | グループモード | ○ | |
| 2 | 物語を分析する | 既存の物語をマップ化する | ○ |
| 3 | 物語を創作する | マップの形で物語を創作する | ○ |
| 4 | マインドマップのツボ | マップ効果を確認 | - |
| 読書マップのサンプル | 読書マップの説明 | - | |
| 読書マップを描いてみよう | 論文を読んでマップ化(下書き) | ○ | |
| 5 | 〃 | 〃 (清書) | ○ |
| 6 | アイデアから企画へ | 発想法・表現法の説明 | - |
| 魔法の9マス紙 | アイデアをひねり出す | 多数 | |
| 〃 | 5W1Hで条件固め | 数枚 | |
| 7 | パワポで1枚企画書 | 企画書にまとめる(下書き) | ○ |
| 8 | 〃 | 〃 (清書) | ○ |
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